Plan de Estudios Carrera de Derecho
El presente reglamento está conforme con la previsión del art. 83 en concordancia con el art. 73 del Estatuto de la Universidad Nacional de Asunción vigente.
Presentación
Las innovaciones promovidas en la sociedad paraguaya originan en las Instituciones de Educación Superior una obligada necesidad de cambios, en la que esta inmersa la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción. Y debe generar en sus actividades los mecanismos para entender primero y construir después los instrumentos idóneos para la formación universitaria, con enfoques paradigmáticos en el logro de su propia transformación y de la sociedad que integra.
Así, resolvió renovar sus planes de estudios ajustándose a los sistemas de conocimientos universitarios y cambios en los Derechos Civiles, Comerciales, Penales, Tributarios, de Integración, Políticos, Electorales, Informáticos, Deportivos, Cooperativos, Económicos, de la Niñez y Adolescencia, Administrativos.
Antecedentes legales
Reseña Histórica desde la Creación de la Carrera de Derecho y Ciencias Sociales
La principal base de la Enseñanza Secundaria y Superior en los años de 1.882 lo constituía el Colegio Nacional, en razón del Decreto del Legislativo de fecha 04 de enero de 1.877.
La Escuela de Derecho se crea como una Institución anexa al Colegio Nacional, por Ley del 12 de julio del año 1.882 siendo Presidente de la República el General Bernardino Caballero. Tanto la Escuela de Derecho como el Colegio Nacional, funcionó bajo la dirección del Rector Prof. Dr. Benjamín Aceval.
La Universidad Nacional de Asunción, con su fundación por Ley del 24 de septiembre del año 1.889 estaba integrada por las Facultades de Derecho, Medicina y Matemática.
Su plan de estudios del año 1900 estaba integrado por 23 asignaturas. En el año 1.920 comienzan las renovaciones curriculares, entre 1.929 y 1.930 se distribuyen los contenidos curriculares con nuevas asignaturas, sumadas las diversas modificaciones en los años 1.940, 1.941, 1.942, 1.945, 1.952, 1.953, 1.954, 1.958, 1.962,1.963, 1.968 respectivamente.
Justificación
Esta propuesta, responde a iniciativas de las autoridades de la Institución: la del Decano Prof. Dr. Carlos Fernández Gadea y del Consejo Directivo. Para su avance se convocó al Claustro Docente el 16-17 de noviembre del año 2005 con la participación del Rector y Presidente del Consejo Superior Universitario de la Universidad Nacional de Asunción Prof. Ing. Agr. Pedro González González y el Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba Prof. Dr. Ramón Pedro Yanzí Ferreira. Elevó este órgano consultivo sus conclusiones a la autoridad universitaria respectiva: el Consejo Directivo.
A instancia del Decano Prof. Dr. Carlos Fernández Gadea, quién ejerció la dirección y orientación trabajó una Comisión coordinada por el Prof. Abogado Ángel Yubero Aponte e integrado por el Prof. Dr. Luís Fernando Sosa Centurión y el Abogado Alcides Delagracia González, a su vez Docente Investigador de la Universidad Nacional de Asunción. Acumula esta Comisión las conclusiones del Claustro Docente trabajando con el asesoramiento académico de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Córdoba, de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Buenos Aires, de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Chile, de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República, del Uruguay, del Centro de Direito de Universidade Federal de Santa Catarina, demás Facultades de Derecho de las Universidades que integran el Grupo Montevideo (AUGM) y del Departamento de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Monterrey, México. La redacción final elaborada por el Consejero Abogado Alcides Delagracia González con presentación preliminar ante el Consejo Directivo, en sesión del mes de enero del año 2006 ampliamente debatida, recogiéndose valiosos aportes de los Miembros: Prof. Dr. Antonio Fretes, Vicedecano, Prof. Dr. Raúl Torres Kimser, Prof. Dr. Eric Salum, Prof. Dr. Fernando Barriocanal, Prof. Dr. Amelio Calonga, Prof. Dr. Fausto Portillo, Abogado Javier Villamayor Esquivel, Estudiantes Carlos Maria Aquino, Camilo Benítez e Ignacio Dellavedova. ..//..
Previa a su homologación el nexo y Miembro del Consejo Superior Universitario Abogado Alcides Delagracia González, trabajó en la Comisión Asesora Permanente de Asuntos Académicos del Consejo Superior Universitario de la Universidad Nacional de Asunción presidida por el Decano de la Facultad de Politécnica, Prof. Ms. Abel Bernal e integrados por el Prof. Dr. Froilan Enrique Peralta Torres, Decano de la Facultad de Ciencias Veterinarias, Prof. Dra. Rita Wattiez, Decana de la Facultad de Filosofía, Prof. Ing. Agr. Lorenzo Meza, Decano de la Facultad de Ciencias Agrarias, Prof. Arq. Edgar Cameron, Decano de la Facultad de Arquitectura, Prof. Dra. Celsa Quiñónez de Bernal, Directora del Curso de Maestría en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía, Prof. Dr. Enrique Gregorio González Denguez, Director Académico, de la Facultad de Ciencias Veterinarias, Prof. Ing. Ramona Alcaraz de Caballero, Directora Académica de la Facultad de Ciencias Veterinarias, Prof. Ing. Higinio Cesar Moreira de la Facultad de Ingeniería y el Prof. Dr. Luciano Recalde de la Facultad de Ciencias Químicas, adoptando las experiencias y estilos académicos de las (12) doce Facultades para integrarlo armónicamente a los regimenes curriculares vigentes en esas Unidades Académicas y facilitar la movilidad de estudiantes y docentes en la Universidad Nacional de Asunción.
Aspectos generales
Se concluyó, en una flexibilización de la estructura curricular con distribución de asignaturas, seminarios, talleres, administrándose el equilibrio de la enseñanza teórica con la práctica sin reducir las asignaturas teóricas, complementadas con Talleres de Jurisprudencia, fortaleciendo las disciplinas del Derecho Procesal.
Se agrupa en una línea curricular las asignaturas del Derecho Privado: Derecho Civil y Comercial. Las del Derecho Público ubicadas en los primeros semestres para el logro de una formación jurídica básica. Mantiene el Derecho Romano en primera y segunda parte del primer y segundo semestre, conservándose sin discusión la influencia de la tradición jurídica romana. Se insertan asignaturas no jurídicas o de contenidos extra legales con perspectiva centrada en el fenómeno jurídico v.g., Sociología Jurídica.
Impera la actualización curricular con la incorporación de asignaturas v.g., Seminarios de: Metodología de la Investigación Científica, Derecho Deportivo, Derecho Informático, Derecho Electoral, Cooperativismo y Talleres de Jurisprudencia. Aumenta las cargas horarias. Adopta el plan semestral con el cursado de menos asignatura para mejorar el rendimiento académico del estudiante y posibilitar a los Departamentos el cumplimiento de actividades de capacitación, actualización, especialización, formación de recursos humanos, extensión e investigaciones durante un semestre por año.
Optimiza el sistema de evaluación con el control de la gestión Docente y estándares mínimos de rendimiento académico de los estudiantes. Se reformula la enseñanza jurídica en el ámbito de grado impulsando la de postgrado y por la responsabilidad en la utilización de fondos públicos aplicados a la formación en el área del Derecho, por su trascendencia y significado social, mejora la oferta académica para que el futuro egresado pueda cumplir con todas las funciones e incumbencias que la sociedad le impetra.
Alcances y garantías del plan de estudios
El plan de estudios de la Carrera de Derecho determina:
I. Objetivos generales y específicos de la Carrera.
II. Perfil del estudiante, del egresado y del cuerpo docente.
III. Conjunto de actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje con fijación de los periodos lectivos y académicos.
III. Definición de la distribución de asignaturas, su agrupamiento y secuencias del cursado.
IV. Definición precisa de los fundamentos, objetivos, contenidos mínimos (conceptuales, procedimentales y actitudinales) de las asignaturas.
V. Temporalidad del desarrollo de la enseñanza.
VI. Determinación de las simetrías de la enseñanza teórica con las reglas de las prácticas forenses de los Tribunales y órbitas de la profesión vinculadas con actividades de Extensión universitaria, de articulación regular y obligatoria.
VII. Sistema de correlatividades y prerrequisitos.
VIII. Sistema de evaluación de los aprendizajes, valor del rendimiento promedio mínimo en las actividades académicas consideradas en la evaluación final.
IX. Inclusión del proyecto de graduación con requisitos adicionales para optar al Título de Abogado.
X. Formación en derecho con actividades de actualización, capacitación, especialización continúa de los egresados, docentes e investigadores con estrategias de investigación científica.
Caracterización
El plan curricular consta de Abogacía, Especializaciones, Maestría y Doctorado, teniendo como eje de intervención profesional la docencia, la investigación y la extensión universitaria en el nivel superior.
Sistema de admisión
Está basado en (2) dos exámenes: Habilitatorio y de Ingreso. Para aprobar los exámenes el postulante completará como mínimo el (70 %) setenta por ciento del puntaje general establecido.
Por admisión directa ingresan los egresados de la Carrera de Notariado, Ciencias Sociales y Ciencias Políticas, de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción.
Perfil del ingresante
I. Egresado de la Educación Media con el título de Bachiller o equivalente.
II. Conocimientos en Historia del Paraguay, Historia de las Instituciones Jurídicas, Sociales y Políticas, Iniciación Jurídica, Social y Política, Filosofía, Comunicación Oral y Escrita.
III. Vocación para solucionar problemas sociales a través del Derecho.
IV.. Facilidad para redactar, investigar, leer y comprender conocimientos abstractos.
Título profesional
El título profesional otorgado es el de Abogado. Se opta al aprobar las (50) cincuentas asignaturas que integran el plan de estudios y cumplir los requisitos académicos y administrativos respectivos.
El título es de alcance nacional comparable con títulos similares de otras Universidades extranjeras y dan acceso a cursos de postgraduados: (Especializaciones, Maestrías y Doctorados).
Incumbencia profesional. Campo de desempeño
El Abogado tendrá la oportunidad de ejercer la profesión exitosamente en sus diferentes modalidades y sectores.
Sector Privado
I. Director, litigante o asesor jurídico en despachos o bufetes jurídicos.
II. Asesorar, orientar, mediar y gestionar en departamentos legales del sector privado: empresas comerciales, industriales, de servicios, organizaciones no gubernamentales (ONG¨s), instituciones de créditos, de fianzas, de seguros entre otros.
III. Arbitro, mediador o negociador ante las diversas instancias de procuración, mediación y administración de justicia, a empresas, partidos políticos, sindicatos y diversas organizaciones de la sociedad civil.
IV. Patrocinar y representar en juicio los derechos e intereses legítimos de sus representados en Tribunales y Juzgados de la República y ante la Jurisdicción Internacional.
Sector Público
V. Integrar el Poder Legislativo, el Poder Judicial, Óganos del Poder Ejecutivo, Organismos de la Justicia Electoral del Ministerio Público.
VI. Prestar servicios, asesoramientos en las direcciones jurídicas y consultivas en la Administración Pública: estatal y municipal.
VII. Funcionario de organismos internacionales.
Sector Educativo
VIII. Ejercer como director, docente e investigador en las Facultades, Escuelas, Centros e Institutos de la educación superior.
Finalidades
Visión
Posicionar a la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción, como Institución de referencia en la organización selectiva, transmisión y evaluación del conocimiento, la prestación de servicios vinculados al Derecho, de manera a lograr su debida inserción en el ámbito nacional y regional.
Misión
Como Unidad Académica formará integralmente al estudiante, con el deber de dotar profesionales e investigadores con conocimientos jurídicos, valores y aptitudes, para dar respuestas pertinentes a los requerimientos, consustanciados con la realidad nacional e internacional a través de programas académicos de alta calidad y compromiso social mediante la ejecución de actividades Extensión Universitaria para contribuir al desarrollo de la personalidad humana y al perfeccionamiento de la sociedad.
Perfil profesional del egresado
Formado para desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes, destrezas, valores, que coadyuven a solucionar los conflictos jurídicos con:
I. Conocimientos de las normas positivas que integran el ordenamiento jurídico nacional con informaciones amplias sobre las leyes, la jurisprudencia, las doctrinas y sus relaciones con el derecho comparado.
II. Claridad y precisión en la expresión oral y escrita.
III. Preparación para elaborar razonamientos en torno a la aplicación de las normas jurídicas, válidos no solo en relación con los actores del proceso judicial (los abogados cuando demandan o contestan demanda y los jueces cuando dictan sentencia), sino también para quienes actúan en la Administración Pública (emitiendo dictámenes) o quienes desarrollan una investigación jurídica.
IV. Creatividad para interpretar y elaborar normas jurídicas.
V. Habilidad para la exégesis de las sentencias judiciales mediante el círculo hermenéutico.
VI. Actitud crítica, visión innovadora hacia el sistema jurídico para constituirse en un operador jurídico de cambios en la sociedad, descubriendo las deficiencias y proporcionado las herramientas para transformarla.
VII. Cualidad reflexiva para prepararse ante las demandas de cambios en los derechos civiles, comerciales, económicos, penales, administrativos, tributarios, sociales, culturales que se imponen al ejercicio profesional.
VIII. Firmeza en la defensa de los valores incorporados de manera explicita o implícita tales como la democracia, el pluralismo, los límites al poder, el respeto por los derechos fundamentales, y solidez para el amparo de los intereses que se le confíen.
IX. Coherencia entre los principios que sostiene y las conductas correspondientes: de responsabilidad y autoexigencia.
X. Claridad para que la justicia sea el objetivo concluyente y el Derecho un instrumento para lograrlo.
Objetivo general de la Carrera
La Carrera de Derecho está orientada a la formación Integral del Abogado con incremento de sus competencias para el correcto abordaje de complejidades e idóneo al proponer soluciones jurídicas que resuelvan con criterios éticos y responsabilidad social las necesidades de la sociedad.
Objetivo específico de la Carrera
Los estudios del Derecho tienen por objetivo:
I. Proporcionar al estudiante los conocimientos jurídicos y aportes de otras disciplinas necesarias para la comprensión del fenómeno jurídico.
II. Estimular el espíritu racional, lógico, creativo, reflexivo, analítico- crítico, la objetividad, indispensables para la interpretación de las leyes.
III. Fomentar la extensión universitaria como componente de gran valor formativo y demás competencias que se ajusten a las exigencias de los ejercicios profesionales (abogacía, magistraturas, docencia, etc.)
IV. Promover la investigación en áreas del conocimiento con orientación básica, enfoque disciplinario, multidisciplinario, interdisciplinario, de forma individual o colectiva, con el propósito de contribuir al bienestar del país conforme los fines de la Universidad Nacional de Asunción y la Constitución Nacional.
Ordenación
El plan de estudios está organizado como sistema curricular flexible con lineamientos de los contenidos mínimos de las asignaturas, base para los programas de estudios y sus actualizaciones anuales a cargo del Profesor Titular o Jefe de Cátedra. Esta flexibilidad permitirá ajustarse a los continuos cambios del sistema socio-jurídico e intereses particulares de los estudiantes en sus preferencias vocacionales.
Organización. Plan semestral
Se adopta un Plan Semestral con un sistema de correlatividad dual: por semestre y por contenidos acordes a los objetivo de estudios. Se impartirán en forma de asignaturas, seminarios y talleres.
La carga académica está distribuida en (12) doce semestres con un total de (50) cincuenta asignaturas, todos de carácter obligatorio.
La duración de la carga horaria mínima es de (3.264 horas reloj), tres mil doscientos sesenta y cuatro horas reloj.
Estructuración
La estructura contempla el ciclo común de formación integral durante los (12) doce semestres.
Cada año académico consta de (2) dos periodos lectivos de quince semanas de duración.
Distribución de las asignaturas y cargas horarias
Formulación y articulación
Las asignaturas están destinadas a entregar conocimientos introductorios fundamentales, con enfoque general e integrado de una parte de la disciplina jurídica complementados con otras áreas de conocimientos para la adecuada comprensión del Derecho.
Serán objeto de unos estudios específicos más profundizados mediante tareas de extensión universitaria e investigación científica.
Agrupamiento
Las asignaturas están agrupadas por semestres respetando la especificidad de cada disciplina para el desarrollo de competencias y seguimiento de la formación del estudiante en el regular ascenso en sus estudios.
Correlatividad por semestre
Se adopta el criterio de la formación secuencial integrada.
Las asignaturas están distribuidas en (12) doce semestres con sus códigos y cargas horarias respectivas. La carga académica regular de cada semestre esta conformada por las siguientes asignaturas.
DISTRIBUCION DE ASIGNATURAS Y CARGAS HORARIAS
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